Cittadinanza e Costituzione
» Il 6 e 7 ottobre
si sono tenute a Torino presso il Liceo Classico Massimo D’Azeglio le giornate di studio Cittadinanza
e Costituzione: le competenze di cittadinanza e i percorsi nell’anno
di sperimentazione.
Le giornate sono organizzate dall’Ansas Piemonte-ex Irre e dall’Istoreto unitamente all’Ufficio Scolastico Regionale del Piemonte, con la collaborazione del CESEDI-Provincia di Torino.
L’iniziativa intende valorizzare le esperienze già sviluppate dalle scuole piemontesi e sostenere l’avvio del processo d’innovazione didattica previsto dall’art. 1 della legge 169, 30/10/2008 relativo all’introduzione dell’insegnamento “Cittadinanza e Costituzione”.
L’Istoreto collabora con scuole e reti di scuole che hanno partecipato al Bando di concorso connesso alla sperimentazione e si propone, inoltre, per la collaborazione con le scuole interessate a realizzare percorsi di ricerca-azione, di discussione e formazione su Costituzione ed educazione alla cittadinanza.
Circolare Uffico Scolastico
Regionale Piemonte [pdf]
Programma e presentazione [pdf]
Documento d’indirizzo per la
sperimentazione dell’insegnamento di “Cittadinanza e Costituzione” [pdf]
Graduatorie regionali scuole candidate al bando "Cittadinanza e Costituzione"
» Dopo lo svolgimento delle giornate di studio Cittadinanza
e Costituzione: le competenze di cittadinanza e i percorsi nell’anno di
sperimentazione pubblichiamo i materiali di lavoro che sono emersi. Una parte
delle relazioni alle giornate e delle sintesi dei singoli gruppi di lavoro sono
in fase di revisione
Interventi:
Sintesi dei lavori di gruppo:
Dai materiali in distribuzione durante le giornate:
Archivi scolastici
» L’Istoreto ha da
più anni promosso la valorizzazione degli Archivi
storici delle scuole, intesi come risorsa didattica e bene culturale.
A questo proposito si è costituita una Rete degli archivi scolastici che coinvolge vari istituti di ogni ordine e grado.
È in preparazione per la prima decade di marzo 2010 la giornata di studi Le
carte della scuola: memoria del passato, memoria del futuro. Una ricognizione
tra le risorse documentali disponibili, organizzata dalla Rete degli
Archivi e da Istoreto, con la collaborazione della Soprintendenza agli archivi
per il Piemonte e la Valle d’Aosta.
Si tratta della prosecuzione ideale del seminario tenuto nel novembre 2008 Le
carte mancanti.
Nel corso dell’iniziativa verranno presentati i lavori di ordinamento condotti
da alcune scuole torinesi, con particolare attenzione alle potenzialità dischiuse
da tali acquisizioni sia sotto il profilo degli utilizzi didattico - documentalistici,
sia della ricerca.
Nell’occasione si farà, inoltre, il punto sullo stato di applicazione
dei nuovi massimari di scarto entrati in uso nella scuola a partire dal passato
anno scolastico. E ciò con l’intenzione di fare risaltare l’utilità del
nuovo strumento, in grado di agevolare il compito della scuola nella conservazione
degli archivi da essa prodotti, anche in ordine alle variegate produzioni didattiche.
È questa una novità importante, che apre le porte non solo all’arricchimento
del bene archivio, ma anche alla tenuta e alla conseguente disponibilità delle “buone
pratiche”, risorsa essenziale per l’innovazione didattica. Su questo
punto si concentrerà la discussione dell’ultima parte della giornata,
con la partecipazione di esperti di documentazione.
Rete degli archivi della scuola [pdf]
Sportello di consulenza
Le carte mancanti
Massimari di scarto [pdf]
Per un laboratorio di didattica della storia: gli archivi scolastici
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I giovani e la Costituzione
» Dopo la conclusione della prima parte della mostra I Giovani e la Costituzione: la foto di gruppo, esposta presso il Museo diffuso dal 2 aprile al 2 giugno 2009, il gruppo di esperti che ha sviluppato le tematiche e curato la sperimentazione nelle classi – vere protagoniste e “autrici” della mostra audiovisiva – sta continuando i suoi lavori.
La seconda parte della mostra sarà dedicata alle Parole della Costituzione, confrontate con la percezione che se ne ha attualmente. Questo tema sarà integrato da approfondimenti storici e da sguardi sul presente.
L’esposizione è prevista per il secondo semestre del 2010 presso il Museo Diffuso.
I Giovani e la Costituzione (edizione 2008-2009)
Cittadinanza e territorio
» Il 14 ottobre 2009 ha avuto inizio, presso la sede del Museo Diffuso (corso Valdocco, 4 Torino), il corso di formazione Educare alla cittadinanza attraverso la memoria dei luoghi. Gli incontri si protrarranno fino a marzo 2009.
Il corso è organizzato da Istoreto in collaborazione con il Museo Diffuso e con il sostegno della Fondazione per la Scuola della Compagnia di San Paolo.
Rivolto a insegnanti della scuola elementare, media e superiore, a educatori e operatori museali, il corso si propone di offrire strumenti e conoscenze specifiche per affrontare in modo consapevole e costruttivo le visite ai luoghi della memoria.
Attraverso incontri e visite guidate, agli iscritti sarà offerto un modulo fruibile per varie declinazioni temporali, ma focalizzato sulla storia contemporanea e, in particolare, sui luoghi della memoria della seconda guerra mondiale, della deportazione politica e razziale, della resistenza.
Progetto e modalità [pdf]
Programma del corso [pdf]
Gli interventi del corso vengono pubblicati su www.fondazionescuola.it e
su www.museodiffusotorino.it
Qui gli interventi che riflettono le linee di ricerca in corso nell’Istituto
Luoghi, memoria, storia: il territorio come museo [pdf]
Introduzione alla visita dell'allestimento permanente del museo [pdf]
Donne e cittadinanza
» L’offerta formativa dell’Istoreto riguardo a questo tema consiste in tre corsi di formazione realizzati in collaborazione con il Cesedi. I corsi rientrano nell’iniziativa Nel cerchio degli sguardi. Voci di donne sulla contemporaneità.
Corso di formazione rivolto alle insegnati e agli insegnanti Scrivere di qui e altrove: sguardi di donne migranti a cura di Carla Colombelli, Marisa Peisino, Cristina Giudice.
Corso di formazione rivolto alle insegnati e agli insegnanti La guerra contemporanea: una riflessione tra arte e antropologia a cura di Cristina Giudice e Tazio Brusisco.
Corso di formazione per studenti del triennio della secondaria superiore Il
corpo delle donne: identità femminile e arte figurativa. Riflessioni su lavori
di artiste contemporanee a cura di Cristina Giudice.
Catalogo Cesedi [pdf]
Stage universitari
» Attraverso convenzioni
con la II Facoltà di Architettura del Politecnico, con le Facoltà di
Lettere e Scienze della Formazione, l'Istoreto propone anche questo
anno stages
e percorsi formativi di varia durata, aventi per oggetto progetti
di valorizzazione e conservazione dei beni archivistici e storici:
in particolare le varie tipologie documentarie conservate nell'archivio
e i luoghi di memoria della città e della provincia di Torino.
Gli studenti sono seguiti dallo staff dell'archivio dell'Istituto e, in particolare, da Luciano Boccalatte e Andrea D'Arrigo.
Nel corso dell’anno appena trascorso un gruppo di sei studenti ha svolto ricerche
su tre siti significativi: il Teatro di Torino, Palazzo
Campana e le Carceri Nuove.
Leggi razziali
Su questa tematica il nostro Istituto mette a disposizione, per il momento, le seguenti unità didattiche:
Conseguenze dell’applicazione delle leggi razziali in un liceo
torinese, di Margherita Curato [pdf]
Gli ebrei in Italia, di Mario Paschetto [pdf]
Le leggi razziali,
di Mario Paschetto [pdf]
Chi vuole approfondire il tema può accedere al canale tematico Leggi razziali
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Didattica